教育研究／指導案
令和5年度資料
研究主題
挑戦心を育む「令和の日本型学校教育の実現」（２年次）
〜挑戦心を高め、思考を深める協働的な学びのデザイン〜
教科論/指導案
| 1日目 | ||||
|---|---|---|---|---|
| 教科名/教科論 | 指導案 | |||
| 国語科 | 教科論 | 1年B組 | 2年D組 | 3年C組 |
| 数学科 | 教科論 | 2年A組 | 3年D組 | |
| 理科 | 教科論 | 2年C組 | 3年B組 | |
| 音楽科 | 教科論 | 1年C組 | 2年B組 | |
| 美術科 | 教科論 | 2年A組 | 3年A組 | |
| 2日目 | ||||
| 教科名/教科論 | 指導案 | |||
| 社会科 | 教科論 | 1年A組 | 2年C組 | 3年A組 |
| 保健体育科 | 教科論 | 2年A組 | ||
| 技術・家庭科 | 教科論 | 2年B組 (技術分野) |
2年C組 (家庭分野) |
|
| 英語科 | 教科論 | 2年D組 | ||
| 学校保健 | 教科論 | 3年B組 | ||
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